La tua letterina di Natale

Una letterina di Natale si scrive ai padri/madri/capi della casa e consistono in ...

(1) ringraziamenti per quello che i genitori (o il genitore) hanno fatto per te quest'anno

(2) ciò (= quello) che lui/lei/loro ha(nno) fatto per te quest'anno

(3) le cose che tu hai fatto quest'anno per aiutare in casa (passato prossimo!)

(4) le promesse di quello che farai tu (futuro!) l'anno prossimo (nel 2013)

(5) le cose che magari la Befana ti porterà perché sei stato/a così bravo/a quest'anno!

(6) gli auguri di un buon Natale e un felice anno nuovo!

ATTENZIONE!! Questa è una LETTERA, quindi, usate un saluto all'inizio e un saluto alla fine!!!!

Per: martedì il 18 dicembre!

La copia finale di «Una notte difficile»

Metti la copia finale del commento della «Notte difficile» qui.

Per: mercoledì, il 21 novembre a mezzanotte!

Una notte difficile!

Ciao, ragazzi!

Ora che abbiamo letto La torre di Dino Buzzati (tratto da Le notti difficili) su una <<notte difficile>> del narratore (innominato)....

Per questo commento dovete scrivere una tua storia (vera o falsa) su una <<notte difficile>> che hai subito.

Dovete includere...
      - Il luogo (dove?)

- Il tema: una paura/malattia/difficoltà di dormire/ecc.

- Perché? (dettagli)

- Quando?

- L’uso del vocabolario

- L’uso del tempo (passato – imperfetto vs. pass. pross.)

- Frasi elaborate, chiare, complete e variate

Per: giovedì, il 15 novembre a mezzanotte!

Carnevale e Halloween

Ciao Ragazzi!

Come avete passato questo Halloween?

Anche, fate un paragone fra la festa di Halloween e la festa di Carnevale!

Quale vi piace di più ?

Perché?

Per: giovedì il 1 novembre!!

Un problema in una camera di un albergo!

Ciao!
Resti in un albergo a Firenze per il weekend e succede un problema (o due, o più!) e altre cose interessanti. Scrivi un sommario del tuo soggiorno in un albergo fiorentino o nel presente o nel passato e con dettagli.
- usa almeno 10 parole del vocabolario (si trovano all'ultima pagina del pacchetto In albergo).
- pensa alle parole interrogative per usare dettagli, cioè <<quando, dove, con chi, per quanto tempo, perché, ecc.>>

Per: martedì, il 30 ottobre a mezzanotte!

Non pagare il pizzo!!!

Ecco due video interessantissimi da vedere!

http://www.youtube.com/watch?v=akk_wHl-ep8  [Non pagare il pizzo, è una questione d’onore!!!] http://www.youtube.com/watch?v=I63wSt3h8jg [Non pagare il pizzo, è una questione d’onore e dignità]

Io voglio che voi reagiate a quello che avete letto qui sopra e a quello che avete visto e sentito nei due video.

Scrivete commenti con opinioni, con suggerimenti per gli Italiani, con sentimenti che avete dopo aver visto i video, e/o storie simili che avete da raccontare, ecc. Il tema del commento è aperto in un certo senso...

Per lunedì, il 15 ottobre a mezzanotte!

La comunicazione

Ciao, ragazzi!

Dopo aver letto questa storia (Pantomima) di Angelica Ribaudi e la sua <<magnifica>> famiglia, forse ti fa pensare ai nostri mezzi di comunicare in generale. 
Secondo te com'è la vita di un(a) tipico/a ragazzo/a italiano/o oggi giorno in paragone ai ragazzi negli anni '70? 

Come si comunica oggi i ragazzi con i genitori, con altri familiari e con amici? 

È più facile oggi vivere in una casa di bugiardi o no? Perchè?

Rispondi ad almeno DUE di queste domande  di sopra nel tuo commento.

Per giovedì a mezzanotte!

Riscrivete il commento su quest'anno...

Ripostate qui l'ultumo commento blog con tutte le correzioni fatte, le frasi aggiunte e le parole transizionali aggiunte anche: cioè, la bella copia!

Per: lunedì, il 10 settembre a mezzanotte!

Cosa ti aspetti di quest'anno???

Cosa vi aspettate di quest'ultimo anno di scuola?

Per questo "commento blog" dovete usare il congiuntivo presente.
Anche, prima di scrivere il commento, LEGGETE i commenti degli altri studenti nella nostra classe.
Vi suggerisco di non solo rispondere alla mia domanda, ma anche di rispondere a quello che dicono gli altri.

Per: martedì il 4 settembre a mezzanotte!!

Un elemento culturale che ti piace...

Scegli un elemento culturale che hai discusso/provato qui a SKHS insieme ai vostri compagni di classe o del Club Italiano.

Alcuni esempi sono: un film (Io non ho paura, Caterina va in città , Ciao Professore!, ecc.), una festa (festa della donna, la Befana, San Giuseppe, il Carnevale, ecc.), uno sport (bocce, calcio, ecc.), una compagnia (Olivetti, Ferrari, Dolce & Gabbana, Lavazza, ecc.), una regione (Toscana, Piemonte, ecc.), un monumento (il Ponte Vecchio, la Torre Pendente di Pisa, il Colosseo, ecc.), un cibo/piatto (il risotto, il pane di San Giuseppe, la polenta, il gelato, ecc.).

Spiega la tua esperienza con gli altri studenti della nostra classe, quindi, DOVETE LEGGERE quello che scrivono gli altri prima di scrivere il tuo commento. Non scrivere su un argomento di cui qualcun altro scrive!!!!! Non é permesso scrivere della stessa esperienza!!!!

Io voglio vedere:
1- l'esperienza secondo te
2- la tua opinione dell'elemento culturale
3- perché l'hai scelto
4- metti anche un LINK che ci manda a un sito web che parla del tuo elemento culturale e dove possiamo vedere una foto (o due).

Per: LUNEDÌ , il 20 agosto

L'estate 2012

Ciao, ragazzi!

Spero che questo post vi trovi bene e che stiate passando una bellissima estate!

Io sono contenta con il bel tempo che fa in questi giorni nel RI.

In questo commento, per favore, scrivi su:

1- cosa hai fatto di bello/interessante fino a questo punto quest'estate

2- cosa fai di bello/interessante in questi giorni

3- cosa farai di bello/interessante nel tempo che rimane dell'estate

Usa le indicazioni e il rubric per vedere il voto che vuoi ricevere (al mio sito web: http://signamagliari.weebly.com/italian-4-hons--ap-italian-blog.html)

 

Ecco un link ai miei "transition words"

http://signamagliari.weebly.com/transition-words.html

PER: (più o meno) il 25 luglio - poi io metterò un nuovo post!